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展現專業素養 演繹教育智慧

發稿時間: 2019年06月04日   瀏覽量: 497    作者: 湛江二中霞山校區    字體顯示:

為了進一步加強學校班主任隊伍建設,全面提升班主任隊伍的專業化水平,從5月24日起,湛江二中霞山校區德育處舉辦了“第三屆班主任能力比賽”。本次大賽分四個環節:書面測試、成長故事敘述、主題班會(班集體活動)設計和情景答辯,呂春蘭、林金云、劉文君、張如瑋、梁小青、馬云兒 6位班主任積極報名并參加了角逐。

5月24日上午9:30 分,在霞山區2號會議室首先進行第一環節書面測試的比賽,參賽班主任在60分鐘的時間里根據情景材料制定班級發展規劃。在書面考試中,各位班主任沉著冷靜,在考卷上將平時積累的經驗和自身素養充分體現。

5月30日下午15:30分,比賽進入后三個環節的比賽,由名班主任蔡珊珊老師主持。比賽還邀請了霞山校區陳育新常務副校長、許德海副校長、謝春紅副校長、鐘鳴曉級長、儲呈吉級長、梁潔茹級長擔任了評委。

主持人蔡珊珊老師

比賽評委

第一個環節成長故事敘述,主要圍繞后進生教育、青春期叛逆、培養班風學風以及班干部、師生矛盾沖突、家校溝通、心理健康教育等主題展開。參賽班主任提前10分鐘抽取題號,然后進行5分鐘即興演講。在她們的演講中有真情的流露,有工作中的酸甜苦辣,也有教育學生成功的事例。這個環節參賽班主任們表述流暢,聲情并茂,富感染力,頗有吸引力,令人欽佩。參賽班主任在短短幾分鐘準備時間內能夠如此流暢精彩的完成故事敘述,體現了老師們的綜合素質。最后梁小青老師以《小陳和六只蝸牛》的成長故事榮獲該環節的第一名。

 

1號選手呂春蘭老師

2號選手林金云老師

 

3號選手劉文君老師

4號選手張如瑋老師

5號選手梁小青老師

《小陳和六只蝸牛》的故事榮獲第一名

6號選手馬云兒老師

第二個比賽環節是主題班會(班集體活動)設計,主要圍繞傳統文化知識教育、安全教育、勞動教育、勤儉節約教育、溝通問題、對違規現象的教育(手機、游戲、曠課、睡覺等)等主題展開,參賽班主任們的設計都充分體現了她們各自的性格魅力,既從問題出發,認真分析,又提出了許多建設性的觀點。最后馬云兒老師一堂“學會與父母溝通”的班會課設計得到評委們的認可,獲得該環節的第一名。

馬云兒老師主題班會設計第一名

第三個比賽環節是情景答辯,主要圍繞班級評比建設、班干工作與學習的沖突、學生沖突、學習困難、家庭問題(單親、貧窮、置之不理等)、遵紀守法等主題展開,參賽選手們沉著冷靜、思路清晰,充分展現了參賽教師良好的理論水平、班級管理經驗和應變能力。面對評委們的提問,選手們快速進行判斷、分析和論述,贏得掌聲不斷。林金云老師在本環節的表現出色,獲得了第一名。

林金云老師情景答辯第一名

情景答辯環節結束后,許德海副校長對各位班主任的表現給予了積極地認可和高度的評價。

經過激烈的角逐和評比,馬云兒老師榮獲綜合成績一等獎;林金云、梁小青老師獲得綜合成績二等獎;呂春蘭、劉文君、張如瑋獲得綜合成績三等獎。

通過這次大賽,我們看到了湛江二中霞山校區班主任隊伍整體素質的較大提升。我們深深地體會到了做一名合格班主任的不易。班級日常的管理、班級文化的創建、學生棘手問題的處理、家校順暢的交流等,無不需要傾注班主任的智慧和心血。希望以比賽促發展,希望更多的年輕教師在班主任的工作平臺上,獲得長足的進步,進一步提升班主任工作的實效性和藝術性。

 

(審核人:陳育新)  

 

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